近日,江苏省高等学校教育信息化研究会公示了2026年江苏省高校微课教学比赛获奖名单。我校教师王琳杰的作品《不眠的哨兵:财税大数据中的发票指标》、高潮的作品《解锁14亿人口发展密码:中国式现代化的江苏答卷》均获全日制教育组教学微课类三等奖。


本次比赛共有全省154所院校推荐的1403件作品参赛,经专家在线评审和会议复核,评选出获奖作品。此次获奖展示了我校教师在微课教学设计与数字化教学资源开发方面的积极探索,也是学校推进教师教学能力提升和课程建设的具体成果。
近年来,学校持续推进“金师”锻造工程,将教师教学能力提升与课程建设、教学改革紧密结合,不断完善教师培养培训体系,优化教学管理服务,通过专题培训、教学沙龙、竞赛交流等方式,引导教师更新教学理念、优化教学设计、丰富数字化教学资源。此次获奖是我校教师深耕课堂、探索教学创新的积极成果,也体现了学校在教师队伍建设和数字化教学能力培养方面的阶段性成效。
下一步,学校将坚持以赛促教、以赛促改,将“金师”锻造与“金课”建设相结合,推动优秀教学经验和竞赛成果向日常课堂转化,持续提升课程建设水平和课堂教学质量,为高素质应用型人才培养提供有力支撑。

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