南京审计大学金审学院教务处
教务﹝2026﹞91号
关于开展非工科专业教师“WPS Office高级应用”教学能力提升专项培训阶段性学习成果验收暨经验交流活动的通知
各学院、部：
为进一步巩固非工科专业教师“WPS Office高级应用”教学能力提升专项培训成效，检验参训教师阶段性学习成果，促进教师之间经验交流与成果共享，推动 WPS Office 高级应用能力与课堂教学、科研写作、日常管理等实际场景深度融合，根据《南京审计大学金审学院非工科专业教师“WPS Office高级应用”教学能力提升专项培训实施方案》工作安排，学校拟组织开展阶段性学习成果验收暨经验交流活动。现将有关事项通知如下。
一、活动时间、地点
2026年7月14日 下午2:30 B北211
如有调整，另行通知。
二、参加对象
参加非工科专业教师“WPS Office高级应用”教学能力提升专项培训的全体教师。
三、活动内容
（一）培训总体情况总结
由本次培训课程负责人介绍培训组织实施、教师参与学习、线上课程完成、结课作业提交、实践应用及阶段性学习成效等总体情况，梳理培训过程中形成的经验做法、存在问题和后续工作建议。
（二）阶段性学习成果验收
本次培训坚持“分类引导、分层认定、自主选择、发展为本”原则，根据教师参与深度与个人发展目标，设置基础参与认定、应用实践认定和教学胜任认定三类成效认定路径，供参训教师结合自身实际自愿对标、自主申报。各级认定结果将记入教师“学思行果”专业发展档案，作为其数字素养提升的重要佐证。
基础参与认定。完成 WPS 学堂线上系列课程学习任务，并按要求在学习通平台完成线上结课作业、通过相关考核的，视为达到基础参与要求。
应用实践认定。在完成线上学习并通过考核的基础上，在学习通平台提交一份高质量 WPS 高级应用实践案例的，可申请应用实践认定。应用实践案例应结合教师本人教学、科研、管理或服务工作实际，体现 WPS Office 高级应用能力在具体工作场景中的应用成效。
*案例内容可包括但不限于：在课程教学中运用 WPS 演示、文字、表格等工具优化教学课件、课堂活动、作业反馈和成绩分析；在审计、会计、金融等非工科专业的课程或专业工作场景中开展报表整理、数据统计、函数公式应用、数据透视分析和图表可视化；在毕业论文、毕业设计指导中运用 WPS 进行论文格式规范、批注修订、过程材料整理和指导记录归档；在日常管理工作中开展会议材料整理、通知文件排版、数据台账建立、问卷结果统计和工作汇报制作等。
教学胜任认定。有意承担《WPS Office高级应用》通识课程教学任务的教师，可根据后续工作安排，自愿申请参加教学胜任能力认定。通过认定者，将纳入学校该课程师资库，并在后续教学任务分配中予以优先考虑。
（三）教师应用案例交流
全体参训教师参加培训经验交流。学校将结合前期学习情况和应用实践案例提交情况，安排部分教师作重点交流发言。发言内容可围绕线上学习收获、WPS 高级应用实践案例、课程教学或日常办公中的典型应用、存在问题及改进建议等展开，共同总结培训经验，促进成果转化。
四、有关要求
请各学院、部高度重视本次阶段性学习成果验收与经验交流活动，通知本单位参训教师按时参加。
请全体参训教师按要求完成线上课程学习和学习通平台结课作业，认真梳理培训期间的学习情况和实践成果。
拟申请应用实践认定的教师，请结合本人教学、科研、管理或服务工作实际，按要求在学习通平台提交 WPS 高级应用实践案例。
请参加重点交流发言的教师提前做好发言准备，结合具体应用场景分享学习体会、实践做法和改进建议。
其他相关安排另行通知。
南京审计大学金审学院教务处
2026年7月5日
苏公网安备 32011302320478号