校院协同结硕果，教学创新再突破∣我校教师在第六届江苏省高校教师教学创新大赛中荣获二等奖

校院协同结硕果，教学创新再突破∣我校教师在第六届江苏省高校教师教学创新大赛中荣获二等奖

近日，第六届江苏省高校教师教学创新大赛评审结果正式公布，我校金融与经济学院韦晨老师主讲的《跨境电商理论与实务》课程荣获省二等奖（参赛组别：新文科赛道中级及以下职称组）。作为省内为数不多获奖的民办高校之一，这是我校在本项赛事中持续发力的又一重要成果，充分体现了深耕教学创新、精进内涵建设的显著成效。

全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，是教育部批准并纳入官方保留项目清单的全国本科教学领域最高级别、最具权威性的教师教学竞赛。本届江苏省赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，聚焦人工智能与信息技术赋能课堂教学，强调以教学创新引领人才培养质量提升。大赛共吸引全省75所高校643项作品参赛，参赛规模创历届新高，竞争异常激烈。

自大赛启动以来，学校高度重视、周密部署。教务处牵头制定备赛方案，统筹校内外优质资源，组建由教学名师、学科专家共同参与的指导团队，对参赛教师的教学创新成果报告、课堂教学实录等进行多轮打磨、精准辅导。金融与经济学院教学团队对韦晨老师的教学创新成果报告从内容架构、创新亮点、成果凝练进行反复推敲；在课堂实录环节，精心设计教学场景，全程跟进录制与后期优化，确保课堂呈现效果。从课程设计理念到教学创新路径，从成果呈现逻辑到答辩表达细节，校院两级协同发力，为参赛教师提供全过程、全方位的支持保障。

此次获奖，既是对韦晨老师深耕教学、锐意创新的充分肯定，也是金融与经济学院持续推进新文科课程建设、深化产教融合教学改革的有力印证，更是学校近年来不断健全教师教学发展体系、推动“以赛促教、以赛促改”落地见效的生动体现。韦晨老师的《跨境电商理论与实务》课程立足新文科背景，依托国际经济与贸易专业（江苏省品牌专业建设点、省改革试点专业）的坚实基础，融合行业前沿与实践教学，体现了学校在应用型人才培养中“课程优、教学强、成效实”的鲜明导向。

教学竞赛是检验教学改革成效的“试金石”，更是推动教师成长、课程提质的重要引擎。学校将以此次大赛为契机，进一步深化校院协同机制，持续完善“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的育人格局，充分发挥获奖课程的示范引领作用，推动更多教师在教学创新的道路上深耕细作，以高质量教学支撑高质量人才培养，为学校发展注入源源不断的教学创新活力。

文图：金融与经济学院、教务处