关于开展2020年南京审计大学金审学院一流课程建设申报工作的通知

发布者:南京审计大学金审学院发布时间:2020-10-26浏览次数:850

  


教务﹝2020 97  

关于开展2020年南京审计大学金审学院

一流课程建设申报工作的通知 

各二级学院(部):

根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高[2019]8号)文件精神,我校将组织开展2020年度一流课程建设申报工作。现将有关事项通知如下:

一、申报范围和限额

(一)课程范围及申报类型。本次建设申报课程范围包括公共基础课、专业基础课、专业主干(核心)课、专业方向课以及通识教育课等独立设置的课程。

申报类型分为线上一流课程、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、社会实践一流课程四大类。

(二)申报限额。按照总体规划,分步实施的原则,本轮一流课程立项建设15门左右。

二、申报课程要求

1. 教学理念先进。坚持立德树人,能够将思想政治教育内化为课程内容,弘扬社会主义核心价值观;体现以学生发展为中心,致力于开启学生内在潜力和学习动力,注重学生德智体美劳全面发展。

2. 课程教学团队教学成果显著。课程团队教学改革意识强烈、理念先进,人员结构及任务分工合理。主讲教师具备良好的师德师风,具有丰富的教学经验、较高学术造诣,积极投身教学改革,教学能力强,能够运用新技术提高教学效率、提升教学质量。

3. 课程目标有效支撑培养目标达成。课程目标立足经济社会发展需求,符合学校办学定位和人才培养目标,内涵易于理解和测量;注重知识、能力、素质培养。

4. 课程教学设计科学合理。围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行整体规划,教学策略、教育技术、教学方法、教学过程、教学评价等设计理念先进,结构科学合理,可操作性强。

5. 课程内容与时俱进。课程内容结构符合学生成长规律,依据学科前沿动态与社会发展需求动态更新知识体系,契合课程目标,教材选用符合教育部和学校教材选用规定,教学资源丰富多样,体现思想性、科学性与时代性。

6. 教学组织与实施突出学生中心地位。根据学生认知规律和接受特点,创新教与学模式,因材施教,促进师生之间、学生之间的交流互动、资源共享、知识生成,教学反馈及时,教学效果显著。

7.课程管理与评价科学且可测量。教师备课要求明确,学生学习管理严格。针对教学目标、教学内容、教学组织等采用多元化考核评价,过程可回溯,诊断改进积极有效。教学过程材料完整,可借鉴可监督。

三、申报注意事项

1. 课程申报填写《南京审计大学金审学院一流课程申报表》(附件)。

2. 申报课程须在长期教学实践中形成独特风格,教学理念先进、方法科学、质量高、效果好,在同类课程中具有一定的影响力和较强的示范性;

四、提交材料
  请各学院(部)于202011月9日前将《南京审计大学金审学院一流课程申报表》(附件1)电子稿发送至邮箱:453687205@qq.com,纸质版报送至T南402李老师处。

 

附件:南京审计大学金审学院一流课程申报表

 

教务管理办公室

2020年1026