教务﹝2018﹞ 78 号
关于启动2015级学生学年论文写作工作的通知
各二级学院：
学年论文工作是教学过程的重要环节，是教学计划的重要组成部分。其目的是通过学年论文的实践，培养学生运用所学知识，分析和解决问题的能力，训练并提高学生在理论分析、论文撰写、调查调研、社会实践、资料文献查阅等方面的能力。
为提高我校本科生学年论文的质量，做到内容和格式上的规范与统一，根据论文撰写的相关规定，结合金审学院的具体情况，现对2015级学年论文写作要求通知如下:
一、总体要求
学年论文主要是围绕专业课程而开展的综合训练，可采用文献综述、学术论文、设计报告等形式开展。学生应在教师指导下收集相关资料，弄清研究方向，理清基本思路。并联系论文指导教师，认真完成好学年论文的写作工作。
二、学年论文的编辑与排版
（一）学年论文的排列顺序是：题目、中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、目次页、正文、参考文献、附录（需要时）。
（二）学年论文编辑排版的规格及要求
1．论文一律用Word编辑、排版，A4纸（70克以上）、纵向横排、单面打印；
2．页面设置：上方2.5cm，下方2.2cm，左侧2.7cm，右侧2.2cm；
3．题目一般取居中编排格式，字体为3号宋体加粗；一级标题采用4号宋体加粗；正文内容一律用小4号宋体；
4．中文摘要与论文题目二倍行距，“摘要”两字则用加粗小4号宋体，并用加粗方括号，如“【摘要】”。中文关键词编辑格式同“摘要”；
5．英文题头用3号字体，英文摘要与关键词用小4号Times New Roman字体；
6.小标题序号按“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“第一”或“首先”顺序排列，一般不用“①”号, 理工类专业也可按（1、1.1、1.1.1……）格式编写。根据文章叙述层次，不需要全用时，可适当减少，但不可反顺序使用。“一”后加“、”号，“1”后加“.”。（一）、（1）不加任何标点，“第一”、“首先”后面均要加“，”号；
7.百分数和几分之几，一律使用“%”和“X/x”，而不用“百分之五十”、“四分之一”。另x%-x%不能省略成x-x%。年份中的前两位数不可省略，如“99年”应为“1999年”；
8．引言、正文、结论、致谢等编辑字体为小4号宋体，1.5倍行距；
9.注释、参考文献等编辑字体为5号宋体，1.5倍行距；
10.论文材料页码一律用阿拉伯数字连续编排，统一标注在页面底端居中；
11.学年论文字数不得少于6000字，由各二级学院组织查重工作，凡重复率超过20%者，学年论文需重做。
三、进程安排
2018年7月10日前，学生完成学年论文初稿的撰写；
2018年9月8日前，学生完成学年论文的修改及定稿；
2018年9月18日前，指导教师完成学生学年论文的成绩评定及成绩录入系统工作；
2018年10月10日前，各二级学院将学生学年论文纸质版的整理和归档工作，教务处组织抽查审阅。
四、其他要求
1. 学生和指导教师之间应积极相互联系，指导教师的联系方式可在班级辅导员处查询；
2. 指导教师检查学生的写作进度和质量，引导学生诚信写作，提高论文质量。根据学校论文写作要求，论文题目不宜过大；
3. 指导教师重视培养学生掌握检索中外文献资料的方法，培养学生调查、收集、加工各种信息的能力和获取新知识的能力，增加学生收集第一手资料所占的比重；
4. 2015级学生学年论文和毕业论文的指导教师原则上是一致的。
附件：
教务管理办公室
2018年6月8日
苏公网安备 32011302320478号